{"id":785,"date":"2012-10-09T21:04:56","date_gmt":"2012-10-09T21:04:56","guid":{"rendered":"https:\/\/pianopedagogit.fi\/?p=1"},"modified":"2012-10-09T21:04:56","modified_gmt":"2012-10-09T21:04:56","slug":"moikka-maailma","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pianopedagogit.fi\/?p=785","title":{"rendered":"Puheenjohtaja tervehtii"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/pianopedagogit.fi\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/Kata_Nummi.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-8\" title=\"Kata Nummi\" src=\"https:\/\/pianopedagogit.fi\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/Kata_Nummi.jpg\" alt=\"\" width=\"123\" height=\"158\" \/><\/a>L\u00e4mm\u00f6ll\u00e4 ja suurella kunnioituksella muistaen Seppo Saloviuksen persoonaa ja h\u00e4nen panostaan suomalaisen musiikin sek\u00e4 erityisesti pianopedagogiikan hyv\u00e4ksi tervehdin Teit\u00e4, arvoisat kollegat!<\/p>\n<p>Noin kuukausi sitten tapaamisessamme upeasti j\u00e4rjestetyill\u00e4 Vaasan pedip\u00e4ivill\u00e4 nousi esiin oikeastaan yll\u00e4tt\u00e4v\u00e4n painavia asioita. El\u00e4mme taloudellisen ja poliittisen myllerryksen aikaa, joka heijastuu ty\u00f6h\u00f6mme monella tavoin. Ensisijaisesti muuttuvat lapset ja vanhemmat sek\u00e4 se kulttuuri, jolla on tavattu suhtautua opettajiin. Nyt perheet ovat asiakkaita, jotka v\u00e4lill\u00e4 hanakasti pen\u00e4\u00e4v\u00e4t palveluja meilt\u00e4, jotka olemme ik\u00e4\u00e4n kuin jonkinlainen pelastuksen tavaratalo, josta voi vaatia rahoilleen rajattomastikin vastinetta.<!--more--><\/p>\n<p>On onnellista, mik\u00e4li ty\u00f6ymp\u00e4rist\u00f6mme ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 tilanteen ja voidaan sopia yhteiset pelis\u00e4\u00e4nn\u00f6t siit\u00e4, mill\u00e4 kaikilla tavoin opetusta voidaan tarjota sek\u00e4 muotoilla yksil\u00f6llisi\u00e4 opetusohjelmia niit\u00e4 tarvitseville. T\u00e4t\u00e4 toivon syd\u00e4mest\u00e4ni jokaiselle kollegalleni!<\/p>\n<p>Tuntui valtavan virkist\u00e4v\u00e4lt\u00e4 seurata loppupaneelissa esitettyj\u00e4 puheenvuoroja. Neurologisten tutkimusten valossa lapsista pian 10%:lla on jonkinlainen kehitysh\u00e4iri\u00f6diagnoosi ja heit\u00e4 parhaiten auttaa riitt\u00e4v\u00e4n rutinoitunut, stabiili arki (Laura Attila). Ajattelen, ett\u00e4 juuri se, mit\u00e4 me tarjoamme \u2013 jokap\u00e4iv\u00e4inen harjoitteluannos, joka maksimaalisella tavalla tukee lapsen neurologista kehityst\u00e4 \u2013 on parasta mahdollista t\u00e4sm\u00e4apua t\u00e4h\u00e4n pulmaan.<\/p>\n<p>Esille nousi pedagogisen rakkauden k\u00e4site. Palvelemmeko vain asiakkaita vai sitoudummeko kasvatusteht\u00e4v\u00e4\u00e4n? Onko meid\u00e4n lopulta ment\u00e4v\u00e4 mukaan valtaa ottaviin trendeihin, vai voisimmeko todella tarjota el\u00e4v\u00e4n, jatkuvan ja toimivan vastapainon kaikelle sille \u201del\u00e4m\u00e4n taustah\u00e4lin\u00e4lle\u201d, joka v\u00e4lj\u00e4hdytt\u00e4\u00e4 el\u00e4m\u00e4n syvi\u00e4 merkityksi\u00e4 ja laimentaa t\u00e4rkeimpi\u00e4 motivaattoreitamme? Jokaiselle ihmiselle on t\u00e4ysin v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4t\u00f6nt\u00e4 henkisen hyvinvoinnin kannalta kokea kuuluvansa johonkin yhteis\u00f6\u00f6n ja olevansa merkityksellisess\u00e4 yhteydess\u00e4 itse\u00e4\u00e4n suurempiin kokonaisuuksiin, kuten esimerkiksi me musiikkiin. Olemalla tekemisiss\u00e4 kunnioittamiensa ihmisten ja asioiden kanssa ihmisen itsekunnioitus nousee. Kokiessa merkityksellisi\u00e4 el\u00e4myksi\u00e4 oma el\u00e4m\u00e4 alkaa tuntua merkitykselliselt\u00e4.<\/p>\n<p>Kun t\u00e4rke\u00e4 henkil\u00f6 on kiinnostunut oppimisestasi, se alkaa kiinnostaa itse\u00e4si. Jos oppimisstrategiasi selvitt\u00e4minen on lapsesta asti keskeisess\u00e4 asemassa el\u00e4m\u00e4ss\u00e4si, on varmaa, ett\u00e4 asioiden oppiminen on kiinnostavampaa ja tapahtuu vastaisuudessakin sulavasti, Sinulle ominaisella tavalla.<\/p>\n<p>Ent\u00e4 riitt\u00e4\u00e4k\u00f6 tilille ropsahtava palkka kiitokseksi koko syd\u00e4mell\u00e4 tehdyst\u00e4 ty\u00f6st\u00e4 ja \u2013 ennen kaikkea \u2013 riitt\u00e4\u00e4k\u00f6 se siihen, ett\u00e4 oppilas kokee saaneensa jotain ainutkertaista ja tuntevansa siit\u00e4 kiitollisuutta? Positiivisista tunteistamme kiitollisuus on voimakkaimpia. Se laajentaa huomiokyky\u00e4mme, lis\u00e4\u00e4 synaptisia yhteyksi\u00e4 hermoverkossamme ja tuottaa syv\u00e4\u00e4 suurempaan todellisuuteen kuuluvaisuuden kokemusta. Kiitollisuus kohottaa arjen yl\u00e4puolelle. T\u00e4m\u00e4 lis\u00e4\u00e4 potentiaaliamme p\u00e4\u00e4st\u00e4 arjen yl\u00e4puolelle my\u00f6s hankalissa olosuhteissa.<\/p>\n<p>Kiitos siis Teille kaikille, ett\u00e4 voin ja saan syd\u00e4mest\u00e4ni arvostaa paneutumistanne, kokemustanne ja lahjakkuuttanne eitt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 upeassa ammatissamme.<\/p>\n<p>Kata Nummi, pj.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u00e4mm\u00f6ll\u00e4 ja suurella kunnioituksella muistaen Seppo Saloviuksen persoonaa ja h\u00e4nen panostaan suomalaisen musiikin sek\u00e4 erityisesti pianopedagogiikan hyv\u00e4ksi tervehdin Teit\u00e4, arvoisat kollegat! Noin kuukausi sitten tapaamisessamme upeasti j\u00e4rjestetyill\u00e4 Vaasan pedip\u00e4ivill\u00e4 nousi esiin oikeastaan yll\u00e4tt\u00e4v\u00e4n painavia asioita. El\u00e4mme taloudellisen ja poliittisen myllerryksen aikaa, joka heijastuu ty\u00f6h\u00f6mme monella tavoin. Ensisijaisesti muuttuvat lapset ja vanhemmat sek\u00e4 se kulttuuri, jolla &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/pianopedagogit.fi\/?p=785\" class=\"more-link\">Continue reading<span class=\"screen-reader-text\"> &#8220;Puheenjohtaja tervehtii&#8221;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-785","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-kuulumisia"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pianopedagogit.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/785","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pianopedagogit.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pianopedagogit.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pianopedagogit.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pianopedagogit.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=785"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/pianopedagogit.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/785\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pianopedagogit.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=785"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pianopedagogit.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=785"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pianopedagogit.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=785"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}